İçindekiler
A Brıef Hıstory Of Computer-Assısted Language Learnıng (Call)
Yeliz Yazıcı Demir
 
Applıcatıons Of Artıfıcıal Intellıgence (Aı) In Efl Classrooms
Gülşah Tıkız-Ertürk, Havva Kurt-Taşpınar
 
Foreıgn Language Teachıng In Vırtual Classrooms
Gönül Ergen, Ertuğ Can
 
The Use Of Technology In Enhancıng Interactıonal (Lıstenıng & Speakıng) Skılls In Efl Classrooms
Ali Rezalou
 
Usıng Dıgıtal Games In Language Teachıng
Sibel Karabekmez
 
Usıng Socıal Network Sıtes In Efl Classrooms
Havva Kurt-Taşpınar, Gülşah Tıkız-Ertürk
 
Bloggıng In Elt
Serpil Uçar
 
Usıng Corpora In Language Learnıng
Tuğba Şimşek-Rackelmann
 
Teacher Roles In Ict-Supported Foreıgn Language Teachıng
Orhan Yiğitoğlu
 
The Use Of Web 2.0 Technologıes In Foreıgn Language Learnıng: Opportunıtıes And Barrıers
Haticetül Kübra Er, Büşra Dağdemir, Emel Küçükali
 
Enhancıng Readıng And Wrıtıng Skılls Through Technology In Efl Classrooms
Burcu Turhan
 
Integratıng Technology In Esp Classrooms
Miray Varol, Volkan Varol
 
Flıpped Classroom Model For Innovatıve Teachıng And Learnıng In Efl
Orhan Yiğitoğlu, Yavuz Erişen
 

Digital Pedagogy In the 21st Century: Emerging Technologies in Foreign Language Classrooms isimli 238 sayfadan oluşan kitap ; tarafından yazılmış ve EFE AKADEMİ YAYINLARI yayınevinin 28.10.2023 tarihinde yayımlanmıştır.